월

화

수

목

금

8:10~9:00

아침열기, 지기활동

몸놀이

들모임

학교행사

요리

9:00~9:30

몸 깨우기(춤명상/달리기)

천왕산

9:30~10:00

언니모임(3)

세밀화 그리기

1

학

년

큰

모

임

2,3

학

년

큰

모

임

10:00~11:00

곱셈

(2)

생활글(2)

언니모임(3)

11:00~12:00

수놀이(1)

전체나눔마당

12:00~14:00

생명모심

14:00~15:00

도예

(3)

글익히기(1)

큰수

마당극(3-5)/오카리나(3)/하모니카(2)/마당놀이(1)

1학년

큰모임

2,3학년

큰모임

15:00~16:00

생활글(3)

반나눔마당

작은 모임

합창(2,3)

작은 모임

16:00~16:30

마침나눔

월

화

수

목

금

8:10~9:00

격주로

몸놀이 / 축구

오래달리기 / 줄넘기

큰모임

(1,2)

3학년 공부

합창

(2,3)

소근육활동(1)

들모임

학교행사

9:00~10:00

지기/

숙제점검(3)

지기/

숙제점검(3)

큰모임(1,2)-반찬만들기/

큰모임(3)

큰

모

임

10:00~11:00

곱셈(3)/큰수(2)

꼴 그리기

11:00~12:00

곱셈(3)/큰수(2)/마당놀이(1)

전체나눔마당

12:00~14:00

생명모심

14:00~15:00

도예(3)/책모임(2)/수놀이(1)

마당극(3)/하모니카(2)

큰모임(1,2)-천왕산/

큰모임(3)

15:00~16:00

반나눔마당

책모임(3)/글익히기(1)

작은모임/

큰모임 정리(3학년)

16:00~16:30

마침나눔

교육활동

대상

목적

세밀화

1·2·3

‣ 사물과 사람을 있는 그대로 관찰하는 눈을 키운다.

‣ 보이는 대로 세밀하게 표현해 낼 수 있는 힘을 키운다.

꼴그리기

1·2·3

‣ 다양한 색을 사용해서 아름답게 꼴을 그리는 감각을 키운다.

‣ 길이와 넓이를 어림해서 그리고자 하는 크기와 비율로 그릴 수 있는 힘을 키운다.

천왕산 등반

1·2·3

‣ 꾸준히 천왕산을 등반하며 체력을 키운다.

‣ 자연 안에서 자연스런 놀이를 통해 생태 감수성을 키운다.

‣ 주위에 자연물에 관심을 갖고 자연의 변화를 느낀다.

밥살림

1·2·3

‣ 관심을 가지고 정성들여 농작물을 키우면서 생태감수성을 키운다.

‣ 땀 흘려 일하는 것의 소중함을 느낀다.

춤명상

1·2·3

‣ 몸을 많이 움직여 춤을 추면서 몸으로 에너지를 발산하고 다른 사람들의 움직임에 집중하는 힘을 키운다.

‣ 가만히 자기의 호흡을 느끼고 온전히 집중하는 힘을 키운다.

몸깨우기

(몸놀이/줄넘기/축구/오래달리기)

1·2·3

‣ 꾸준히 운동을 하며 체력을 키운다.

‣ 내가 원하는 대로 몸을 움직일 수 있는 능력을 키운다.

합창

2·3

‣ 아름다운 소리를 내는 법을 익히고 표현한다.

‣ 또박 또박 바른 소리를 내는 법을 익힌다.

나눔마당

1·2·3

‣ 우리 생활에서 일어나는 것들을 주제로 다른 사람들의 도움 없이 토론을 통해 스스로 해결해 나간다.

‣ 친구의 이야기를 듣고 자신의 의견을 말한다.

반찬만들기

1·2·3

‣ 우리가 먹을 반찬을 직접 만들어 먹는다.

‣ 요리를 할 때의 도구 사용과 요리법에 대해 익힌다.

도예

3

‣ 흙의 질감을 충분히 느껴본다.

‣ 소근육을 발달시킨다.

‣ 흙을 이용해 자기만의 작품을 완성시킨다.

수놀이

1

‣ 구체적 조작활동과 놀이를 통해 수의 개념을 안다.

‣ 1학기는 충분히 수를 이용해 놀이하는 것에 중심을 둔다.

큰수

2

‣ 수의 기초적인 개념, 원리, 법칙을 이해한다.

‣ 가르기와 모으기를 통해 작은 수의 더하기 빼기를 익힌다.

곱셈과 나눗셈

3

‣ 더하고 빼는 개념을 이해하고, 큰 수를 더하고 뺄 수 있다. (덧셈과 뺄셈은 수준별로 수학쪽지 숙제)

‣구체물과 연결해서 곱셈을 이해한다.

‣ 구구단을 외운다.

글익히기

1

‣ 처음 글자를 배우며 그 글자의 소리의 결과 울림을 알 수 있다.

‣ 자연물에서 글자꼴을 찾고 우리말을 바르게 쓰는 법까지 배운다.

책읽기

2

▸책을 읽는 즐거움을 느낀다.

▸책을 또박또박 소리 내어 읽어본다.

책읽기

3

▸읽은 글을 자기 것으로 소화하기 위한 힘을 키운다.

▸소화한 내용을 내 말로 표현한다.

영역

반 활동

1학기 모임

2학기모임

몸

몸놀이, 오래 달리기, 줄넘기, 축구, 밥살림

마당놀이(1), 마당극(3-5)

마음

꼴그리기, 세밀화, 노래 부르기

합창(2-3), 하모니카(2), 도예(3)

생각

시낭송, 나눔마당

글익히기(1), 생활글(2), 생활글(3), 수놀이(1), 큰수(2), 곱셈과 나눗셈(3-4)

글익히기(1), 책모임(2), 책모임(3), 작은수(1), 큰수(2), 곱셈과 나눗셈(3-4), 공부모임(3)

통합

들모임, 자치들살림, 가을들살림

큰모임(1), 큰모임(2-3)

큰모임(1-2), 큰모임(3-8)

(1) 몸교과

① 균형 잡히고 통합적인 몸 사용

② 대근육과 소근육을 고르게 발달시킨다.

③ 협응 능력-눈과 손, 손과 발 등

④ 생태감수성

(2) 마음교과

① 상대적 음감과 소리표현

② 색감과 색깔, 형태표현

③ 문화감수성을 위한 문화적 접촉

(3) 생각교과

① 자연과 구체적 사물을 통한 구체적 경험 쌓기

② 수-가르기와 모으기, 묶어 세기, 보수개념 익히기

③ 말-또렷한 발음과 충분한 성량으로 바르게 의사전달하기

④ 글-글자 꼴 익히기, 닿소리와 홀소리를 익히고, 글자와 문장의 구조 알기